Informatika


Iskolánkban az informatika oktatása kiemelten fontos helyet foglal el.

ÓRASZÁMOK

 


Az informatikát a kerettantervi ajánlásokhoz képest többlet óraszámban tanítjuk minden típusú képzésünkben, ráadásul felkínáljuk a fakultáció lehetőségét közép és emelt szinten egyaránt.

 

  • Az általános iskolában a 4. évfolyamon indul és a 8. évfolyamon fejeződik be az informatika oktatása heti 1-1-1-1-1 órában. (A kerettantervi ajánlás összesen 2,5 órát ír elő az általános iskolákban.)
  • A 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 éven keresztül 2-2 óra (így összesen heti 8 óra).
  • Az öt évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 illetve 2 órában (így összesen szintén heti 8) órában tanítjuk a tárgyat mindenki számára.
  • A középszintű fakultációt választók plusz 2, az emelt szintű fakultációt választók plusz 2-2 (összesen plusz 4) órában tanulhatják az informatikát.
  • Összevetve a hatályos kerettantervi ajánlásokkal: 7-9. évfolyamokon összesen heti 4 óra az ajánlott, nálunk ez fakultáció nélkül 100%-kal több.


GÉPTERMEK

Iskolánk - a könyvtár olvasótermében elhelyezett gépparkot figyelmen kívül hagyva - három gépteremmel rendelkezik.

  • Mindegyik terem gépparkján két operációs rendszer - a Windows és a Linux egyaránt - használható (dualbooting).
  • Az idegen nyelvi órák egy részét is számítógép mellett tölthetik diákjaink.
  • Délutánonként és a kollégisták számára heti két estén szaktanári felügyelettel, az iskolakönyvtár olvasótermében pedig önállóan használhatóak a számítógépek gyakorlás céljából.


MIT TANÍTUNK?

Olyan általános informatikai tudást akarunk diákjainknak átadni, amely platform- és szoftver-független. Ennek érdekében a gimnáziumi oktatásunkban elkötelezetten a Linux operációs rendszeren és a rajta futó alkalmazásokon tanítunk, általános iskolánkban és a fakultációkon pedig a Windows operációs rendszeren.


MIÉRT A LINUX?

Többek között azért, mert a gyerekek kezébe ingyenes szoftvereket teszünk, nevelve őket a jogtalan és illegális szoftverhasználat kikerülésére. Megtanítjuk őket, hogyan lehet ezeket beszerezni a hálózatról, és telepíteni saját magunk számára. Ez nehezebbnek tűnik, mint készen kapott és telepített szoftvereket alkalmazni, de csakis így fejleszthető a diák kreativitása, így nevelhető bátorságra és az újat könnyedén befogadni tudásra. Így diákjaink egy sokkal komplexebb és átfogóbb képre tesznek szert a számítógépes alkalmazásokról és az informatika egészéről egyaránt.


PROGRAMOZÁS AZ ALAPÓRATERVBEN

A többlet óraszámnak megfelelően a 10. évfolyamon egy nagyobb óraszámú (FreePascal) programozás modult is bevezetünk. Úgy gondoljuk, hogy ez lehet a középiskolai informatika oktatás csúcsa, hiszen itt teljesedhet ki a diák összes eddigi tapasztalata a komplex, strukturált , mindent egybelátó logikai gondolkodással.

TANANYAGTARTALMAK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN

 

A 4-6. évfolyamok informatika oktatása a tárgy megszerettetésére és a továbbiak megalapozására szolgál: hardver ismeretek, operációs rendszer és egyszerűbb alkalmazások (pl. Internet böngésző, egyszerűbb szövegszerkesztés, rajzolóprogram) kerülnek előtérbe. A 7-8-ban összetettebb alkalmazások (az eddigiek mélyebb szintű ismertetése, táblázatok), algoritmusok és könyvtárismeretek is helyet kapnak a kerettantervi ajánlásoknak megfelelően.

TANANYAGTARTALMAK A GIMNÁZIUMBAN

A 6 évfolyamos gimnáziumban a tananyagot a 8 nagy témakörnek megfelelően évfolyamonként modulárisan osztottuk szét, úgy, hogy a gyakrabban használt és könnyebb modulokat előbbre vettük (szövegszerkesztés, hálózati ismeretek 7-8. évf.), a nehezebben érthetőket pedig későbbre tettük (adatbázis-kezelés 10. évf.). Minden év elején felvillantjuk az előző évek tananyagának legfontosabb fogalmait és módszereit, év végén pedig az aktuális év anyagát nézzük át még egyszer. Mindenki számára egy komplex, ismétlő, új ismeretekkel is bővített rendszerező összefoglalást tartunk az utolsó év második félévében (10. évf), így az informatikai gimnáziumi tanulmányait az informatikából nem érettségiző diák is friss rendszerezett ismeretekkel és számítástechnikai gyakorlattal zárja.
Az 5 évfolyamos gimnázium informatika oktatása heti 6 órában a 0. évfolyamon kezdődik. Itt az ECDL Select programnak megfelelően 7 modult tanítunk meg alkalmazás szinten, a modulokat ECDL vizsgával zárjuk, a 10. évfolyamon pedig a 8 témakörből kimaradt anyagot vesszük át. Itt fél éves rendszerező összefoglalásra nincs szükség, hiszen az előző évet a diákok vizsgákkal zárták, tehát csak az aktuális év anyaga kerül összefoglalásra.
Az érettségizni kívánó diákok az érettségi szintjének megfelelő (tehát emelt és közép szinten egyaránt) fakultációra jelentkezhetnek, ahol kifejezetten az érettségire való felkészítés folyik.
Részletesebben lásd itt.

TOVÁBBI ÉRDEKES KÉRDÉSEK:


I. Mit és miért tanítunk a gimnáziumban informatikából? (Nevelési és oktatási célkitűzések, feladatok részletesen)

II. Hogyan mérjük a tanulók teljesítményét informatikából?

III. Milyen elvek szerint választjuk ki a tankönyveket?

ECDL VIZSGAKÖZPONT

2004-ben indult iskolánkban a nyelvi előkészítő évfolyam, melynek keretében heti 6 órás intenzív informatikaoktatás kezdődött. Ekkor vált szükségessé, hogy iskolánk akkreditált ECDL vizsgaközponttá váljék. Növendékeink egy-két kivételtől eltekintve a modulokat sikeres vizsgákkal zárják, és szinte kivétel nélkül a tanév végére megszerzik a 7 modulos nemzetközi ECDL bizonyítványt.
ECDL vizsgaközpontunk az országban azon kevesek közé tartozik, ahol Linux alapú ECDL vizsgáztatás is folyik.


FELNŐTTKÉPZÉS

A vizsgaközpontban felnőttképzést is folytatunk. Számítástechnika tanfolyamokat szervezünk külső jelentkezőknek akár a kezdő szintről is. Egy-egy modulra önállóan is lehet jelentkezni. Aki vizsgázik, az ECDL bizonyítványhoz juthat. (Jelenleg folyó továbbképzések). Pedagógusoknak szóló tanfolyamunk akkreditált, amely azt jelenti, hogy a 120+30 órás tanfolyam nemcsak egy teljes 7 modulos ECDL bizonyítványhoz, hanem a pedagógusoknak 7 évente kötelező 120 ponthoz is juttatja a résztvevőket. (Akkreditált ECDL továbbképzés pedagógusoknak)
A felnőtt tanfolyamokat általában heti két alkalommal 17-20 óráig tartjuk. Egy-egy modul oktatása 3-4 hétig tart.


MUNKAKÖZÖSSÉGÜNK:

Csapatunk 7 főből áll. Tiszteletbeli nyolcadik tagként Vereb Zsolt atya is idetartozik, hiszen a honlap gondozásából jókora részt vállal.

 

  Név, tevékenységi kör Elérhetőség
rezsek_marika_ok.jpg
Kanizsainé Rezsek Mária

  • ECDL Vizsgaközpont vezetője, vizsgabiztos
  • Informatika munkaközösség vezetője
  • Egyetemi végzettségű informatika - matematika - földrajz szakos tanár
  • 8/II. osztály informatika tanára

Hobbi: természetjárás.

rezsekm@nk-piar.sulinet_PONT_hu
rozsas_toni.jpg
Rózsás Antal


  • ECDL vizsgabiztos
  • Egyetemi végzettségű informatika tanár,
  • Programozó matematikus,
  • A 9/0., 10/1., 10/4. osztályok, az emelt és középszintű fakultációs csoportok tanára

Hobbi: természetjárás, kosárlabda

rantal@freemail_PONT_hu
gayeri.jpg
Gayer Ildikó


  • Főiskolai végzettségű informatika - matematika - rajz szakos tanár
  • A 6.a, 9/3. osztályok tanára

Hobbi: természetjárás

gayeri@freemail_PONT_hu
dominik_arpad.jpg
Dominik Árpád


  • Főiskolai végzettségű informatika - fizika - technika szakos tanár
  • Az 5.a, 5.b, 6.b, 7/I., 8/II. osztályok tanára

Hobbi: gitározás

darpus@freemail_PONT_hu
koteles_a_ok.jpg
Köteles Attila


  • Főiskolai végzettségű informatika - matematika - testnevelés szakos tanár
  • A 4.a, 7., 8., 7/1., 9/3. osztály tanára
Hobbi: pingpong, foci, barkácsolás, természetjárás
koteles.attila@chello_PONT_hu
horvath_gabor.jpg
Horváth Gábor


  • Egyetemi végzettségű informatika - technika szakos tanár.
  • A kollégisták gyakorlatának felügyelő tanára.
  • Kollégiumi igazgatóhelyettes.

Hobbi: foci

blhorvi@gmail_PONT_com
macak_zsolti.jpg
Macák Zsolt


  • Informatikus.
  • Rendszergazda.
  • Webmester.

Hobbi: Informatika :-)

macakzsolt@gmail_PONT_com


 
Vissza az előző oldalra